广东省广州市《中小学校功能场室设计规范》DB4401/T 278-2024

本规范是广州市地方标准，适用于广州市新建普通中小学校功能场室的规划与工程设计，改建、扩建项目可参照执行。本规范立足于保障教学功能、优化校园环境与提升建设品质，系统规定了教学及辅助用房、行政办公用房、生活服务用房、运动场地、安全与无障碍、室内外装饰、室内外环境以及建筑设备等全专业的设计要求。本规范强调功能场室配置应满足课程设置方案和教学计划，同时鼓励结合办学特色与未来教学变革需求，采用空间灵活配置、一室多用等策略，为学生提供安全、健康、舒适且富有启发性的学习与活动场所，并对各类用房的面积、净高、采光、通风、声学及智能化等性能指标给出了明确的量化或定性指引。

教学与行政用房设计要点

本规范对教学及辅助用房进行了详尽的分类与规定，涵盖普通教室、理化生实验室、学科教室、艺术及信息技术等各类专用教室，以及图书室（馆）、心理咨询室、室内体育用房等公共教学空间。其中特别关注了走班制教学需求，要求高中按比例配置学科教室；同时针对广州气候特点，普通教室设计需考虑学生午休需要，并在净高、课桌椅布置、储物及雨具搁置等方面作出细致安排。行政办公用房部分则对广播室、卫生保健室、安防控制室等功能空间的位置、面积与设备配置提出了明确要求。

辅助用房与环境设备系统

本规范对食堂、学生宿舍、公共卫生间、饮水点等生活服务用房提出了具体的面积指标与配置标准，并强调学生接送区域、非机动车停车及地下空间利用的合理设计。在运动场地方面，除给出田径场、足篮排球等场地的标准尺寸与安全区要求外，还鼓励配置多样化的体育设施。此外，本规范着重强化了安全与无障碍设计，对临空防护、卫生防疫、无障碍流线及标识系统均有严格规定。室内外环境与建筑设备部分则紧扣绿色、健康理念，明确了空气质量、光环境、声环境、热湿环境的控制标准，并对通风、空调、给排水、电气及智能化系统给出了节能、安全且适应教学需求的细化设计要求。