河南省《中小学校智能化系统设计标准》DBJ41/T198-2025

本规范系河南省中小学校智能化系统工程设计的强制性地方标准，适用于本省新建、扩建和改建的中小学校。本规范以“总体规划、分步实施”为原则，将智能化系统按功能划分为信息化应用、智能化集成、信息设施、建筑设备管理、公共安全、机房工程等板块，并根据建设投资与规模设立基础型、标准型、示范型三级配置体系。全篇从多媒体教学、校园智能卡、图书管理等业务应用，到综合布线、信息网络、公共广播等基础设施，再到火灾报警、视频监控、应急响应等安全保障，对系统架构、设备选型、管线敷设、供电防雷及各专业协同均作出详尽规定，力求实现功能实用、技术合理、安全高效、绿色集约的校园智能化环境。

系统分级与总体架构

本规范确立了基础型、标准型、示范型三级智能化配置标准，要求各校依据自身发展规划与投资条件，将信息化系统纳入建筑总体规划并同步设计。系统整体由信息化应用、智能化集成、信息设施、建筑设备管理、公共安全、机房工程六大板块构成，当存在多校区时宜实现跨校区互联互通。设计秉持开放性、灵活性和可扩展性原则，以适应教学、管理、评价及师生生活等信息化需求的持续演进。

核心应用与设施体系

本规范详细规定了多媒体教学系统的演示型、录播型、交互型和语言学习型等功能形态，要求学校办公系统覆盖教学教研、教务管理、学生管理等全流程模块，并明确校园智能卡应用须实现学籍、考勤、消费等一卡通管理。信息设施层面，强调综合布线主干采用光缆，推动示范型学校采用全光网架构，同时要求移动通信覆盖支持5G网络，公共广播具备业务、背景及紧急广播功能并与消防系统联动。

安全防范与辅助保障

本规范以“全面防护、纵深防护”为原则，构建涵盖视频安防监控、入侵报警、出入口控制及电子巡查的安全技术防范体系，要求重点区域视频存储不少于90天，并设置一键报警与防冲撞装置。同时，对火灾自动报警、电气火灾监控、智慧消防物联网作出专项规定，并要求建立应急响应系统与预案，保障各类突发事件的预警、指挥与联动处置。机房工程、供电防雷及室外管网等辅助章节为系统稳定运行提供了环境与技术底线。